2014年福建省职业技能大赛赛后，记者团成员专程采访了福州职业技术学院詹副院长。         
    这是学院第三次承办的省级职业技能大赛。在和詹副院长的交谈中，学生记者了解到，今年有七大项目在我院举办，为了举办好本次大赛，学院为此做出了充足的准备。第一，组织严谨周密。制定了严谨有序的工作方案，有秘书组、宣传组、竞赛组和仲裁组等。各个环节考虑得非常充分，每个时间段要做什么，每个人员该做什么，都早已排兵布阵，心中有数。可以说整个方案的工作部署都很详实。第二，指导老师、参赛选手们都在成长。经过多年时间锻炼，学院也有了一批学生骨干。
    在谈到技能大赛对学生发展和影响时，詹副院长强调，学院将大赛放在非常重要的位置，技能大赛是整个教学改革的敏感点，从院赛到省赛再到国赛，成为规范性的一个体系。竞赛的目的不仅是获奖，而是要将比赛与课程改革相结合，专业学习与实训室建设相结合，“第一课堂”教学与“第二课堂”活动相结合。技能大赛不仅增强了学生的职业能力和职业竞争，也使教师也改变了原先的教学方式，融合了竞赛知识，增加了教学项目，培养学生的能力和职能素质。
    詹副院长对“以赛促教”作出了解释，学院的 “工学结合”综合实践项目提供了更多机会给学生，让学生将所学用于服务学校、服务社会。例如新闻专业的学生可以承办学校的大型新闻发布会等，整个方案由新闻专业学生来策划，将这些变成项目和本专业结合，产生效益。         
    谈到多年来的收获时，詹副院长则表示，这样的成果不是一天两天就取得的，而是我院将技能大赛作为一个教学改革的攻坚战，坚持不懈地深入研究，进而形成一个系统工程，长期积累，为之长期努力与坚持的结果。 最后，詹副院长祝学生们与学院共同成才。
                                                                                                    （院学生记者团）