2014年2月27日下午,为了加快推进 “师生工作室”项目建设,切实将“师生工作室”项目落到实处,达到为广大师生服务的目的,学院党委陈承茂书记率领教务处、效能办及相关系部人员赴计算机网络工作室等7个师生工作室开展实地调研工作。
陈承茂书记一行实地查看了7个师生工作室,并听取了各个工作室负责人的情况介绍,了解各个工作室的组建情况以及观看工作室的成果展示,细致询问了工作室的日常运行流程。随后,陈书记一行与全体师生工作室负责人举行了座谈会,欧阳少鸣处长主持了本次座谈会。
座谈会上,林贤福副处长对师生工作室的总体情况、存在问题、拟解决方案等进行简要的汇报,参会的12个工作室的负责人分别对各自的工作室的进展情况进行简要汇报,并具体提出亟待学院协调解决的困难,陈书记针对各个困难都及时的提出解决方案。
效能办杨震主任针对本次调研情况及师生工作室的发展提几点建议。他希望各个工作室能进一步加强对其定位的认识,在了解自身发展特点的基础上,多向优秀的工作室学习,借鉴,提高工作室的参与面,集思广益,共同为工作室的发展谋划。
陈承茂书记在听取了汇报后,对工作室的整体建设表示肯定,但也指出存在的不足。他指出,作为本年度“为学生办实事”10个项目之一的师生工作室,它的重要性是毋容置疑的,在师生工作室的建设中,还应进一步明确定位,清楚建设目标,提高建设标准,落实系主任负责制。他对各个工作室负责人提出了要敢想敢做,创新机制的要求。他强调,一定要把工作室建设好、发展好,多为学生办实事。
本次座谈会形成了“明确定位,落实责任,制定高标准,创新激励机制”意识,助力师生工作室更好、更高效发展的共识。
(教务处)



陈承茂书记一行实地查看了7个师生工作室,并听取了各个工作室负责人的情况介绍,了解各个工作室的组建情况以及观看工作室的成果展示,细致询问了工作室的日常运行流程。随后,陈书记一行与全体师生工作室负责人举行了座谈会,欧阳少鸣处长主持了本次座谈会。
座谈会上,林贤福副处长对师生工作室的总体情况、存在问题、拟解决方案等进行简要的汇报,参会的12个工作室的负责人分别对各自的工作室的进展情况进行简要汇报,并具体提出亟待学院协调解决的困难,陈书记针对各个困难都及时的提出解决方案。
效能办杨震主任针对本次调研情况及师生工作室的发展提几点建议。他希望各个工作室能进一步加强对其定位的认识,在了解自身发展特点的基础上,多向优秀的工作室学习,借鉴,提高工作室的参与面,集思广益,共同为工作室的发展谋划。
陈承茂书记在听取了汇报后,对工作室的整体建设表示肯定,但也指出存在的不足。他指出,作为本年度“为学生办实事”10个项目之一的师生工作室,它的重要性是毋容置疑的,在师生工作室的建设中,还应进一步明确定位,清楚建设目标,提高建设标准,落实系主任负责制。他对各个工作室负责人提出了要敢想敢做,创新机制的要求。他强调,一定要把工作室建设好、发展好,多为学生办实事。
本次座谈会形成了“明确定位,落实责任,制定高标准,创新激励机制”意识,助力师生工作室更好、更高效发展的共识。
(教务处)



