管理系《酒吧服务与管理》课程是2011级旅游管理专业的职业核心课程之一,课程除了培养学生应有的服务技能及职业素养之外,还将培养学生创新及自主学习的能力列入课程教学要求。为了更好的达到教学效果,授课教师改革了传统的教学方法,对课程的创新教学进行深入探索和实践。《酒吧服务与管理》教学采用项目式教学法,学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容,既提高了学生的兴趣,又调动了学习的积极性。在课程讲授结束之后,采用举办主题鸡尾酒会的形式,检验学生的酒吧服务、鸡尾酒调制、酒会策划等技能。2011级旅游管理(1)(2)班学生经过精心策划筹备,举办了两场主题为“致青春”、“再不疯狂我们就老了”的鸡尾酒会作为课程展示。鸡尾酒会邀请本系的老师及返校的毕业生参加,大家对鸡尾酒会的整体策划、酒水服务等各方面给予了很高的评价,学生也从承办酒会的过程中收益良多。
实践证明,把创新教学引入课堂能收到很好的效果,转变“要我学”为“我要学”的模式,让学生体验“做中学,学中觉,觉中做”的过程,对提高学生学习能力、创新能力具有现实的意义。
(管理系)
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实践证明,把创新教学引入课堂能收到很好的效果,转变“要我学”为“我要学”的模式,让学生体验“做中学,学中觉,觉中做”的过程,对提高学生学习能力、创新能力具有现实的意义。
(管理系)


