2011年7月11日上午,林承超院长率领学院有关处室负责人到公共基础部进行示范性建设工作及教学改革工作调研。公共基础部领导及各教研室主任参加了座谈会。
徐金双副主任代表公共基础部就目前的示范建设基本情况、教学工作取得的主要成绩、教学改革中存在的主要问题及采取的对策等进行了汇报。
各教研室主任分别介绍了“两课”、数学、体育、美育等课程教学的教学成果、教学现状、教学改革中面临的困难,特别对数学建模实训室场地设备建设、体育训练基础设施建设、美育课程教师课时等问题进行了汇报。
调研座谈中,党政办、教务处、学生处、高教所等部门负责同志分别就公共基础部提出的示范性院校建设、工作量管理、人文素质拓展、教师科研等问题进行了座谈沟通。
林承超院长认真听取了各方的汇报,与大家进行了深入的沟通与交流。
在总结发言中,林院长肯定了公基部的工作成绩,同时指出:公基部在师资队伍建设,教学内容、教学方法、评价机制改革,增强服务专业、服务职业理念,提高学生技能、促进学生德、智、体、美全面发展等方面还要加大工作力度,应多学习其他示范院校的成功经验,扎扎实实开展各项工作,争取多出成果、早出成效。
(示范办)
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徐金双副主任代表公共基础部就目前的示范建设基本情况、教学工作取得的主要成绩、教学改革中存在的主要问题及采取的对策等进行了汇报。
各教研室主任分别介绍了“两课”、数学、体育、美育等课程教学的教学成果、教学现状、教学改革中面临的困难,特别对数学建模实训室场地设备建设、体育训练基础设施建设、美育课程教师课时等问题进行了汇报。
调研座谈中,党政办、教务处、学生处、高教所等部门负责同志分别就公共基础部提出的示范性院校建设、工作量管理、人文素质拓展、教师科研等问题进行了座谈沟通。
林承超院长认真听取了各方的汇报,与大家进行了深入的沟通与交流。
在总结发言中,林院长肯定了公基部的工作成绩,同时指出:公基部在师资队伍建设,教学内容、教学方法、评价机制改革,增强服务专业、服务职业理念,提高学生技能、促进学生德、智、体、美全面发展等方面还要加大工作力度,应多学习其他示范院校的成功经验,扎扎实实开展各项工作,争取多出成果、早出成效。
(示范办)


